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疯狂的想法
“其实我有过另外的一些想法。”汤米-霍克沉默了片刻,对奥蒂莉亚-法瑞尔说道:“一些更大胆的想法,但我不太确定学校会不会支持我,毕竟这在林肯高中没有过先例,而且可能会让校长大人认为我为了考入一所好大学而不择手段。”
奥蒂莉亚听到不择手段这个词微微皱眉,随后说道:“你只是为了考入心仪的大学而在努力,为什么要用不择手段这个词?学生们都希望能被自己心仪的名校录取,为此努力非常正常,校长应该开心汤米你的上进,只要你不是为了考入某所大学去绑架它的校长,做一些错事,他不会这样否定自己的学生。”
“你确定?”汤米-霍克对奥蒂莉亚露出个有些狐疑的说道:“老实说,这所高中的老师与校长似乎从来都不太喜欢麻烦。”
奥蒂莉亚肯定的点点头:“把你的想法说出来,我会自己判断是不是麻烦。”
汤米直接拉过来办公室里那块白板,立在白板前用墨水笔在上面快速写着几个单词,速度很快,可以看出这些词语应该在他大脑里已经盘桓了很久,只等找时间呈现在其他人面前。
“成就。”汤米写了几个选项单词之后,对奥蒂莉亚开口介绍着第一个选项:“名校需要学生拥有成绩之外的成就。”
奥蒂莉亚看看汤米:“这不是我对你说过的吗?一些州级或者全国级的奖项成就,国际类的成绩和成就当然最好。”
“没错。”汤米在成就之后标注了国际级,随后指向第二个选项:“领导力。”
奥蒂莉亚看起来兴致不大,因为汤米现在没有说出任何完整的计划,只是在阐述大学需要高中生表现出来的问题。
“那些名校希望提交申请的高中生参与一些具有影响力的社会活动,告诉这个世界,他是一个知道感受爱,给人爱,关怀他人,有人文情怀的人,除了成就,还拥有人性,才华,以及领袖气质。”汤米-霍克看向奥蒂莉亚:“领导力,如果是国际级舞台,会不会更好?”
“当然。”奥蒂莉亚勉强点点头。
汤米注意到奥蒂莉亚的反应,加快语速:“我长话短说,因为我看到你快无聊的睡着了,法瑞尔老师,第三项,责任感,第四项,成长,那些大学希望通过高中生的申请书,个人资料看到那个人在高中是不断成长的,并且成为了具有责任感的人,责任感越重,成长越多,他们越开心,因为那代表进入他们学校的那个高中生已经成熟,不再是个快
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