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行，也算正向反馈吧。
司昊的讲解完毕，到了答疑环节，我替他递话筒给学生，学生们乖巧谨慎，虽然有些问题问得浅显，但显然都认真听了，我也感到欣慰。
后来有个女孩儿，问完问题得到答案，还大大方方补充了一句：“老师，能问问您在哪个部门吗？到公司上班能常常遇见您吗？”
气氛一改严肃，活力四射的学生们当即起哄，现场老师不得不维持一下秩序。
但司昊也不恼，他游刃有余，礼貌妥帖：“我在市场中心营销部，部门在这次秋招也有纳贤计划，如果在座有想朝业务方向发展的同学，欢迎投递简历，期待今后能有机会成为各位的同事。”
又是听取“哇”声一片。
我心里又骄傲又冒酸水，赶紧趁机对着话筒咳嗽两声：“咳咳！各位同学可以将简历交给我了哈！”
同学们应声一拥而上将我
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